В школах Владимирской области развивают познавательный туризм

В регионе активно развивается познавательный туризм. Один из его участников — интерактивный музей, где посетители могут наглядно изучать законы физики... 

О науке без скуки — в нашем репортаже.

Проще говоря, эффект удержания оси вращения в пространстве. О сложном здесь рассказывают, используя простые вещи. Каждый экспонат демонстрирует законы природы в действии.

Милана Митина, ученица Образовательного центра № 8 г. Владимира:

— В общем, когда мы ездим на велосипеде, мы с него падаем, а так получилось так, что когда ты берёшь колесо, оно как бы гравитацию держит, как нам объяснили. Очень сильно круто — нам всем очень нравится.

Педагоги и исследователи сходятся во мнении: интерес к науке формируется не только за партой. Важно, чтобы абстрактный закон, нередко полный непростых формулировок, продемонстрировал себя.

Александр Матросов, учитель информатики в Образовательном центре № 8 г. Владимира:

— Очень важно, потому что именно интерес к физическим законам, в принципе к физике, проявляется именно благодаря тому, что они увидели. Они увидели, они заинтересовались этим, им захотелось изучить: а как так получилось, что вот шар левитирует? Как получилось так, что звук пришёл позже, чем кто-то крикнул? Как так получилось, что силы звука могут подбрасывать предметы, и так далее. То есть вот именно это действительно вызывает интерес.

Посещение интерактивных музеев — часть большой профориентационной работы, которая сегодня проводится в школах региона. Федеральный проект «Билет в будущее» реализуется с 2025 года в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». Главная задача — помочь ребятам выбрать профессию на основе интересов и навыков.

Елена Подгорная, руководитель музейного центра:

— Музей наш полностью интерактивный, поэтому на всех экспонатах можно и нужно экспериментировать! Это делается для того, чтобы ребятам было проще понять такой достаточно сложный предмет, как физика. На примере экспонатов экскурсовод рассказывает, как пользоваться экспонатами, где в окружающем мире это встречается, какие законы физики он объясняет.

И нередко такое знакомство с наукой становится для ребят началом большого серьёзного дела.

Юлия Петренко, ученица Образовательного центра № 8 г. Владимира:

— Мне очень интересно изучать физику. Недавно хотела научиться квантовой физике и, скорее всего, буду изучать ядерную физику — это очень интересно.

Воспитание будущих специалистов начинается со школьной скамьи. И в этом контексте музеи науки становятся первой ступенью в системе подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей. Поэтому познавательный туризм — это, можно сказать, инвестиция в кадровый суверенитет страны.

Евгения Суворова, Андрей Синягин. «Вести-Владимир».