Владимирские школьники написали итоговое сочинение

Чем творчество Лермонтова интересно современному читателю? И что важнее: любить или быть любимым? Вот только две  из пяти тем сочинений, которые сегодня писали школьники России.

Самое сложное позади. Старшеклассники обсуждают, как прошел экзамен. Для них первый в этом учебном  году, в форме сочинения – впервые за последние несколько лет.

АННА ГУНИНА, УЧЕНИЦА 11Б ШКОЛЫ №35: "Мы очень устали, было довольно тяжело, мысли разбегались и соединить в одно было очень тяжело".

ДАРЬЯ ЖИЛЕНКОВА,УЧЕНИЦА 11А  ШКОЛА №38: "Было довольно сложно, хоть мы и готовились, просто сказалось волнение, первый раз, первый год такое. Я надеюсь,я справилась, пыталась выложиться по полной".

Вернуть сочинение в итоговую государственную аттестацию школьников как пропуск к ЕГЭ Минобрнауки решило в сентябре. Таким образом оставив ребятам менее полугода на подготовку. Еженедельные консультации, дополнительные уроки, репетиторы. К последним обратился и Денис.

ДЕНИС ДЕРЮГИН, УЧЕНИК 11Б КЛАССА ШКОЛА №38: "Тему я выбрал военную.  Она является актуальной на данный момент, в связи с событиями, украинским кризисом. Многие страны имеют противоположную позицию России, я считаю, подвиг наших прадедов является достойным уважения".

Большинство старшеклассников посвятили  свои сочинения военной теме. А всего их - 5. Творчество Лермонтова: чем оно интересно современному читателю? Что важнее: любить или быть любимым? Что помогает человеку взрослеть? И последняя : природа и внутренний мир человека. Объем  сочинения - не менее 250 слов. Темы школьники узнали за 15 минут до начала экзамена. Как и на ЕГЭ – все строго.

ЕЛЕНА КУВШИНОВА, ДИРЕКТОР СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №36: "В нашем пункте сегодня нет учителей словесников. Они не имеют права присутствовать во время написания сочинения. Учащиеся не имеют права пронести мобильные телефоны, не имеют права пользоваться никакими средствами информации кроме орфографических словарей".

После экзамена  работы отправили в муниципальные предметные комиссии.  Учителя русского языка и литературы будут проверять ксерокопии сочинений. А оригиналы  появятся на специальном сервере. Результаты смогут оценить и специалисты приёмных комиссий вузов.  

НАДЕЖДА СПИРИДОНОВА, КОНСУЛЬТАНТ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОТДЕЛА ГОССТАНДАРТОВ ИННОВАЦИОННОЙ РАБОТЫ: "Работы, которые они будут проверять, они будут видеть фамилии детей и из каких школ, но при этом учителя не будут проверять работы своих детей, это будет исключено, будет взаимообмен".

В статусе экзамена сочинение написали более пяти тысяч школьников региона. В департаменте образования  подчеркнули: эксцессов не было. Лишь один ученик не  справился, по состоянию здоровья. Пересдача возможна в феврале или в мае. Итоги первого экзамена подведут через две недели.  Школьники получат "зачёт" или "незачёт".  

Екатерина Луговова, Александр Чернышёв, Андрей Синягин