Интерактивная детская среда как пространство для социализации. Детский сад № 5 — пример успешного передового педагогического опыта. Инновационные наработки заведующей детским садом Ольги Девятовой и слаженная работа коллектива нашли признание на региональном и федеральном уровнях.
Репортаж Полины Лаптевой.
Ребята с любопытством конструируют героев и механизмы в кружке робототехники. Учатся управлять дронами, строить города и здания в своём собственном конструкторском бюро. В детском саду № 5 города Радужный несколько направлений для всестороннего развития детей. Увлечение найдётся для каждого: от алгоритмики и программирования до театрального кружка.
Ольга Девятова, заведующая детским садом № 5 ЗАТО г. Радужный:
— Мы не можем говорить, что ребёнок предрасположен к робототехнике или программированию, если он себя в этом не попробовал. И именно поэтому такая интерактивная среда, которая позволяет ребёнку точечно ориентироваться, попробовать и идти дальше в понравившееся ему направление. Главная цель в этом — дать ребёнку выбор.
В эко-уголке дошколята учатся ухаживать за растениями. А расписные коридоры знакомят с географией, историей, искусством нашей страны. Уроки физкультуры тоже проходят ярко и увлекательно. Дети занимаются этнофитнесом. Это танцевальная физическая активность с элементами национальных традиций и занятия на досках-балансирах.
Татьяна Чернышева, инструктор по физической культуре детского сада № 5 ЗАТО г. Радужный:
— Мы разрабатываем комплексы под музыку с элементами танца разных народов. Досочки для развития координации движений у ребят, для развития межполушарных связей, так как мы используем движения не только рук и ног на досочках, но и подключаем предметы и речь.
Около 50 ребят — дети с особенностями здоровья. Для них в сенсорном зале проходят занятия на ловкость, скорость и развитие моторики. Обучение плаванию также приоритетное направление образовательной политики региона.
Детский сад в Радужном — один из флагманов развития системы образования региона. Это постоянная стажировочная площадка ВИРО имени Новиковой. На базе учреждения было отработано порядка 14 инновационных направлений. Наработки учреждения вошли в федеральный банк лучших практик Минпросвещения России.
Татьяна Путилова, заместитель главы администрации, начальник управления образования ЗАТО г. Радужный:
— Дошкольная программа, которая едина для всей страны. И вариативная часть, и дополнительное образование. Они исходят из особенностей каждого ребёнка, они исходят из особенностей государственных задач. Каждый ребёнок детского сада исходя из своих возможностей получает всё для развития.
В прошлом году детский сад стал победителем регионального конкурса инициативного бюджетирования. Простой книгообмен между родителями дошкольников привёл к организации смарт-библиотеки. Книжный фонд пополняется из года в год.
Ольга Девятова, заведующая детским садом № 5 ЗАТО г. Радужный:
— Эта маленькая идея переросла в масштабную общедоступную библиотеку, которая является достоянием детей, педагогов, но и достоянием всего города. Сюда может прийти любой желающий.
Комплексное развитие дошкольников, создание современной и безопасной цифровой среды, инновации в сфере образования и воспитания детей на базе детского сада «Чародей» — всё это результат комплексной и многолетней работы коллектива профессионалов.
Полина Лаптева, Евгений Калинин. «Вести-Владимир».